E. P. K. Putri, H. B. Hamzah, and V. M. A. Tiwow, “Perbedaan Model Pembelajaran Modified Free Inquiry (MFI) Berbasis Laboratorium Riil Dengan Virtual Pada Pokok Bahasan Laju Reaksi Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMAN 1 Pasangkayu”, mitrasains, vol. 5, no. 1, pp. 26–35, Jan. 2015.