ERLINA, Erlina; REDE, Amram; SAEHANA, Sahrul. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD INPRES 2 Kayumalue Ngapa. Mitra Sains, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–7, 2016. DOI: 10.22487/mitrasains.v4i1.131. Disponível em: https://jurnal.pasca.untad.ac.id/index.php/MitraSains/article/view/131. Acesso em: 27 apr. 2026.