[1]
Iriani, L. et al. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Kognitif Tentang Biologi Siswa Berkemampuan Akademik Tinggi Dan Berkemampuan Akademik Rendah Kelas XI Di SMA Negeri 1 Palu. Mitra Sains. 3, 3 (Jul. 2015), 20–27. DOI:https://doi.org/10.22487/mitrasains.v3i3.110.