NelvinN. (2024). Penerapan Teknik Akrostik melalui Aktivitas Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN Doda. Bahasantodea, 3(1), 137-145. Retrieved from http://jurnal.pasca.untad.ac.id/index.php/bahasantodea/article/view/746