Yulianingtias H, Tiwow V, Diah A. Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 3 Palu. mitrasains [Internet]. 30Apr.2016 [cited 8Nov.2024];4(2):62-0. Available from: http://jurnal.pasca.untad.ac.id/index.php/MitraSains/article/view/215