[1]
YulianingtiasH., TiwowV., and DiahA., “Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 3 Palu”, mitrasains, vol. 4, no. 2, pp. 62-70, Apr. 2016.