Erwin, Muhamad, Andi Tellu, and I Kundera. 2015. “Perbandingan Hasil Belajar Biologi Yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU”. Mitra Sains 3 (1), 20-27. https://doi.org/10.22487/mitrasains.v3i1.36.